Leyes que prohíben celulares en escuelas: 40 estados de EE. UU.

En junio de 2026, el registro de Education Week contaba al menos 38 estados de EE. UU., más Washington D.C., con leyes o políticas que obligan a las escuelas a prohibir o restringir el celular de los alumnos. En su actualización del 26 de octubre, la cifra ya era de al menos 40. Las leyes que prohíben celulares en escuelas se han extendido más rápido que casi cualquier otra política educativa reciente, empezando por Florida en 2023. Pero el número esconde lo distintas que son. Algunas cubren toda la jornada, del primer timbre al último. Otras, solo las clases. Algunas aplican solo hasta octavo grado. La nueva ley de Illinois prohíbe usar suspensiones como castigo. La de Kansas dice exactamente dónde se pueden guardar los celulares. Si tu familia vive en EE. UU. y la escuela de tu hijo cambió sus reglas este ciclo, aquí te explico cómo saber qué exige tu estado y qué deja en manos del distrito. Y si vives en América Latina, al final te cuento cómo va la región.

Puntos clave

• Education Week cuenta al menos 40 estados más D.C. que obligan a los distritos a prohibir o restringir el celular, según su actualización del 26 de octubre de 2026. Otros registros dan cifras distintas porque definen “prohibición” de otra forma.
• Solo en 2026 hubo nuevas medidas en Nueva Jersey, Michigan, Hawái, Indiana, Kansas e Illinois, y varias entraron en vigor en el ciclo 2026-27.
• Illinois exigirá prohibiciones de toda la jornada antes del ciclo 2027-28, pero impide multas, suspensiones y expulsiones solo por usar el celular.
• Florida, Hawái e Illinois aplican la regla de toda la jornada solo de kínder a octavo grado, según Education Week.
• Los detalles que más importan para tu hijo son locales: cuándo aplica la regla, dónde quedan los celulares, qué cuenta como aparato, cómo se sancionan las faltas y qué excepciones hay.

Cuántos estados tienen leyes que prohíben celulares en escuelas

Una ley estatal de este tipo es una norma o política estatal que obliga a las escuelas públicas a prohibir o restringir el uso del celular personal de los alumnos durante parte o toda la jornada. Contarlas parece fácil. No lo es, porque cada registro pone la línea en un lugar distinto.

• Education Week cuenta los estados que obligan a los distritos a prohibir o restringir: al menos 38 más D.C. en junio de 2026, y al menos 40 más D.C. en su actualización del 26 de octubre de 2026. Los estados que solo exigen tener una política, sin exigir restricciones, aparecen aparte.
• Ballotpedia informó en marzo de 2026 que 41 estados habían aprobado leyes sobre celulares en la escuela. De ellos, 33 limitaban el uso por ley estatal, y ocho solo recomendaban límites o pedían políticas tecnológicas sin especificar su forma. Kansas fue el número 33.
• Figlio y Özek, en Education Next, con datos al 5 de mayo de 2026 del Phone-Free Schools State Report Card, contaron 22 estados más D.C. con leyes de jornada completa y otros 19 con leyes flexibles, que dejan la regla al distrito o permiten el celular fuera de clase.

Los tres describen la misma tendencia. Las diferencias vienen de si “recomendar” cuenta y de si una política de la junta estatal pesa igual que una ley. Cuando veas una cifra en un titular, revisa qué definición usa.

Qué cambió en 2026, estado por estado

Estado	Medida en 2026	Alcance	Entra en vigor
Nueva Jersey	Ley S3695 firmada el 8 de enero	Primera ley estatal del año	Según la ley
Michigan	Ley HB 4141 firmada el 10 de febrero	Prohíbe el uso en clase	Ciclo 2026-27
Hawái	Política de la Junta de Educación, 12 de febrero	Prohíbe el celular durante la jornada en la mayoría de los grados; Education Week la registra como de jornada completa de K a 8	Ciclo 2026-27
Indiana	Ley SB 78 firmada el 5 de marzo	Amplía un límite previo a toda la jornada	Según la ley
Kansas	Ley HB 2299 firmada el 20 de marzo	Toda la jornada en escuelas públicas y privadas acreditadas de K a 12; celulares guardados en funda, casillero o el carro del alumno	Políticas certificadas al 1 de septiembre de 2026
Illinois	Ley SB 2427 firmada el 28 de julio	Toda la jornada; cubre celulares, tabletas, laptops, consolas y relojes inteligentes; los distritos pueden excluir el almuerzo y los cambios de clase en preparatoria; sin multas, suspensiones ni expulsiones solo por el celular	Antes del ciclo 2027-28

Otros estados también se movieron. En marzo de 2026, Ballotpedia reportó proyectos pendientes en Maryland (aprobados por la Cámara 135-1 y por el Senado 40-0 en versiones separadas), Georgia (para sumar reglas en preparatoria a una ley de 2025) y Pensilvania (aprobado por el Senado 46-1). La Cámara de Dakota del Sur rechazó su proyecto, y en Nuevo México la sesión terminó antes de una votación en la Cámara. Revisa el sitio de la legislatura de tu estado para conocer el estado actual de cualquiera de ellos.

Florida, la pionera, sigue siendo la referencia. Su ley de 2023 (HB 379) prohibió el celular durante las clases en todo el estado. Figlio y Özek reportan que una ley de Florida de 2025 instauró prohibiciones de toda la jornada en primarias y secundarias, y que la política de jornada completa de Utah entra en vigor en el ciclo 2026-27.

La regla de Illinois contra las suspensiones, explicada

La ley de Illinois merece una mirada más de cerca porque ataca un problema que la investigación encontró. En el estudio de un distrito de Florida, las suspensiones subieron 25% el primer año de una prohibición estricta, y las suspensiones internas de alumnos afroamericanos en escuelas de alto uso subieron cerca de 30%. El estudio nacional sobre fundas encontró suspensiones arriba de 16% el primer año. En ambos casos el efecto desapareció para el segundo año, pero mientras tanto los alumnos perdieron clases.

Según WBEZ, los legisladores de Illinois agregaron la sección contra las suspensiones por la preocupación de que los alumnos de minorías fueran sancionados de forma desproporcionada. La ley final, según Capitol News Illinois, prohíbe multas, cuotas, suspensiones y expulsiones por violar la política del celular, salvo cuando el uso del aparato sea parte de una falta grave que ya merecería esa sanción.

La ley también enumera excepciones: aparatos que un profesional de la salud considere médicamente necesarios, uso previsto en un Programa de Educación Individualizado (IEP), traducción para alumnos que están aprendiendo inglés y permisos caso por caso para alumnos que cuidan a un familiar. Los distritos deben revisar sus políticas al menos cada tres años, consultando a sindicatos docentes, directivos, papás y comunidad. WBEZ informó que el proyecto no especifica cómo guardar los aparatos, lo deja a los distritos, y que el personal no será responsable si se daña un aparato “guardado de buena fe”.

La contrapartida es clara. Sin suspensiones, el cumplimiento depende más del diseño del almacenamiento y de la cultura escolar. La investigación sobre el desgaste de estas reglas sugiere que las que dependen de la vigilancia de cada maestro son las que más se relajan durante el año.

Dónde está tu estado: las preguntas que conviene hacer

Casi todas las leyes estatales fijan un mínimo y dejan el resto a los distritos. Por eso estas preguntas sirven más que saber de qué color aparece tu estado en el mapa.

Pregunta	Por qué importa	Qué sugiere la investigación
¿La regla cubre toda la jornada o solo las clases?	Las reglas solo para clases permiten el celular en el almuerzo y entre clases	El uso en materias básicas superó el 50% al final del año con reglas menos estrictas, contra 35% con jornada completa (USC/Brookings)
¿Qué grados?	Algunos estados aplican la jornada completa solo hasta octavo	En Florida, la mejora del segundo año se concentró en secundaria y preparatoria
¿Dónde quedan físicamente los celulares?	Bolsillo, mochila, funda, casillero o carro	Las fundas bajaron el uso personal en clase de 61% a 13% en el estudio nacional del NBER
¿Qué aparatos cuentan?	Relojes inteligentes, audífonos, tabletas y consolas pueden o no estar incluidos	Illinois y el distrito estudiado en Florida incluyen relojes inteligentes
¿Qué pasa con la primera falta?	Advertencia, retención hasta la salida o sanción	Las suspensiones subieron entre 16% y 25% el primer año donde se usaron sanciones
¿Qué excepciones hay?	Salud, IEP, emergencias, cuidado de familiares, traducción	Education Week reporta que casi todos los estados incluyen excepciones por IEP, salud y emergencias
¿Cómo localizo a mi hijo en una emergencia?	La preocupación más común de los papás	Pide el teléfono de la dirección y el plan de comunicación de emergencias de la escuela

Qué pueden hacer los papás este ciclo

Busca la regla real de tu estado

Empieza por el sitio del departamento de educación de tu estado y busca “cellphone” o “wireless communication device”. Luego revisa el código de conducta de tu distrito, que es donde están los detalles prácticos. Si no coincide con lo que cuenta tu hijo, pregúntale a la escuela qué documento manda. Muchos distritos tienen versiones en español; pídela si no la encuentras.

Pregunta por el almacenamiento antes que por los castigos

La investigación apunta a que dónde se guarda el celular es el factor que más pesa en que la regla aguante. Si tu escuela depende de “fuera de la vista en la mochila”, pregunta si han considerado fundas, casilleros o cajas en el salón.

Arma un plan de emergencia con tu hijo

La primera objeción de muchos papás es la seguridad. Acuerden un plan: en una emergencia, tú llamas a la dirección y la escuela localiza a tu hijo. Dile que no le vas a escribir durante las clases, y que la regla no es un castigo tuyo.

Vigila la disciplina que saca a los chicos del salón

Si tu estado permite suspensiones por el celular, pregunta con qué frecuencia se usan. En los dos grandes estudios de EE. UU., el primer año trajo un pico de disciplina. Una escuela que empieza con advertencias y devolución del celular a la salida probablemente perderá menos días de clase.

Lo que no conviene hacer

No des por hecho que la ley estatal te dice cómo funciona tu escuela. Una ley de jornada completa se puede aplicar con flojera, y un estado con reglas solo para clases puede tener un distrito estricto. Y no le compres a tu hijo un reloj inteligente para darle la vuelta a la regla; muchas leyes nuevas incluyen los aparatos que se usan en la muñeca. Para el lado de las redes sociales, revisa nuestra guía sobre restricciones de edad en redes sociales en 2026, y para la evidencia previa sobre el celular en la escuela, nuestro repaso de la investigación sobre prohibir teléfonos en la escuela.

¿Y en América Latina?

En la región no hay estados con leyes distintas sino leyes nacionales, y dos países ya dieron el paso. Brasil promulgó en enero de 2025 la Ley 15.100, que prohíbe el uso de celulares personales en clases, recreos e intervalos en toda la educación básica, pública y privada, con excepciones para uso pedagógico, accesibilidad, salud y emergencias. Chile publicó el 11 de febrero de 2026 una reforma a la Ley General de Educación que prohíbe el celular como regla general en las actividades escolares desde el año escolar 2026; en educación parvularia no hay excepciones, y en básica y media las excepciones (necesidades educativas especiales, salud, emergencias, uso pedagógico, seguridad personal) deben documentarlas los apoderados.

En Perú, la agencia Andina reportó un proyecto en el Congreso para prohibir el celular durante las clases; no pude confirmar su estado actual. A escala mundial, el Informe GEM de la UNESCO contó 79 sistemas educativos, cerca del 40% de los que monitorea, con prohibiciones a finales de 2024. Si vives en México, Colombia o Argentina y no encuentras una ley nacional, lo más probable es que la regla dependa del reglamento de cada escuela: las mismas preguntas de la tabla de arriba sirven para la junta de padres.

Qué observar en los próximos 3 meses

• Semana 4: ¿Tu distrito ya publicó su política actualizada? Los distritos de Kansas tenían que certificarla antes del 1 de septiembre de 2026, y las reglas de Michigan y Hawái entraron en vigor este ciclo.
• Señales de alerta en el mes 2: tu hijo cuenta que le retienen el celular sin un proceso claro, o que la disciplina parece desigual entre alumnos. Pide la política por escrito y pregunta cómo se aplica.
• Autoevaluación del mes 3: ¿sabes dónde está el celular de tu hijo a la hora del almuerzo, qué pasa si comete una falta y cómo localizarlo en una emergencia? Si puedes contestar las tres, sabes más de lo que te puede decir cualquier mapa.

Preguntas frecuentes

¿Cuántos estados de EE. UU. tienen leyes que prohíben celulares en escuelas?

Depende de la definición. Education Week contaba al menos 40 estados más D.C. que obligan a prohibir o restringir el celular al 26 de octubre de 2026. Ballotpedia contó 41 estados con leyes sobre el tema en marzo de 2026, de los cuales 33 limitaban el uso por ley. Algunos estados solo recomiendan restricciones.

¿Qué es una prohibición “de timbre a timbre”?

Es una prohibición del celular durante toda la jornada, del primer timbre al último, incluidos el almuerzo y los cambios de clase. Se distingue de las reglas que solo aplican durante las clases. Algunos estados, como Florida, Hawái e Illinois, la aplican solo en ciertos grados.

¿Pueden suspender a mi hijo por usar el celular en la escuela?

Depende del estado y del distrito. La ley de Illinois de 2026 prohíbe multas, suspensiones y expulsiones solo por el celular. Otros estados dejan la disciplina a los distritos, y el distrito de Florida que estudiaron los investigadores sí permitía suspensiones. Revisa el código de conducta de tu distrito.

¿Estas leyes incluyen los relojes inteligentes?

Cada vez más, sí. La ley de Illinois cubre relojes inteligentes y otros aparatos que se usan en el cuerpo, además de tabletas, laptops y consolas. La ley de Florida de 2023 cubría celulares, relojes y audífonos durante las clases. Varía por estado, así que revisa la definición de “aparato de comunicación inalámbrica” en la ley de tu estado.

¿Qué excepciones suelen incluir?

Casi todas incluyen excepciones para alumnos con IEP, necesidades médicas documentadas y emergencias, según Education Week. Algunas, como la de Illinois, agregan excepciones para traducción de alumnos que aprenden inglés y para alumnos que cuidan a un familiar. Los maestros suelen poder autorizar el uso educativo.

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Sobre el autor

Ricky Flores es el fundador de HiWave Makers e ingeniero eléctrico con más de 15 años de experiencia desarrollando tecnología de consumo en Apple, Samsung y Texas Instruments. Escribe sobre cómo los niños aprenden a construir, pensar y crear en un mundo saturado de tecnología. Lee más en hiwavemakers.com.

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Fuentes

1. Education Week. (2024, actualizado el 26 de octubre de 2026). “Which States Ban or Restrict Cellphones in Schools?” https://www.edweek.org/technology/which-states-ban-or-restrict-cellphones-in-schools/2024/06
2. Vilcarino, J. (2026). “‘Anxious Generation’ Author Jonathan Haidt and Others Tackle Tech Overuse.” Education Week, 18 de junio de 2026. https://www.edweek.org/leadership/anxious-generation-author-jonathan-haidt-and-others-tackle-tech-overuse/2026/06
3. Ballotpedia News. (2026). “Kansas becomes thirty-third state to enact a K-12 cellphone ban.” 26 de marzo de 2026. https://news.ballotpedia.org/2026/03/26/kansas-becomes-thirty-third-state-to-enact-a-k-12-cellphone-ban/
4. Seminera, M. (2026). Chalkbeat Chicago vía WBEZ. “What you need to know about Illinois’ new cellphone ban in schools.” 2 de junio de 2026. https://www.wbez.org/education/2026/06/02/what-you-need-to-know-about-illinois-new-cellphone-ban-in-schools
5. Capitol News Illinois. (2026). “Pritzker signs school cellphone ban to avoid student distractions.” 28 de julio de 2026. https://capitolnewsillinois.com/news/pritzker-signs-school-cellphone-ban-to-avoid-student-distractions/
6. Figlio, D. N., y Özek, U. (2026). “Can Banning Cellphones Save Student Learning? Evidence from Florida.” Education Next, 26(2). https://www.educationnext.org/wp-content/uploads/2026/05/ednext_26_2_research_figlio_ozek.pdf
7. Allcott, H., Baron, E. J., Dee, T., Duckworth, A. L., Gentzkow, M., y Jacob, B. (2026). “The Effects of School Phone Bans: National Evidence from Lockable Pouches.” NBER Working Paper 35132. https://www.nber.org/papers/w35132
8. Silver, D., Rapaport, A., y Polikoff, M. (2026). “A year later: What teens tell us about school cellphone bans.” Brookings Institution, 10 de septiembre de 2026. https://www.brookings.edu/articles/a-year-later-what-teens-tell-us-about-school-cellphone-bans/
9. Teletime. (2025, 13 de enero). “Sancionada lei que restringe uso de celulares nas escolas.” https://teletime.com.br/13/01/2025/sancionada-lei-que-restringe-uso-de-celulares-nas-escolas/
10. Emol. (2026, 3 de marzo). “Rige norma que restringe uso de celulares en colegios: Lo que prohíbe y los casos en que sí permite su uso.” https://www.emol.com/noticias/Nacional/2026/03/03/1193083/ley-que-prohibe-celulares-colegios.html
11. UNESCO, Informe GEM. (2023, actualizado en 2025). “Smartphones in school? Only when they clearly support learning.” https://www.unesco.org/en/articles/smartphones-school-only-when-they-clearly-support-learning
12. Andina / EFE. (2024, 18 de diciembre). “¡Prohibido usar celular en la escuela! Congreso de Brasil aprueba polémica restricción.” https://andina.pe/agencia/noticia-prohibido-usar-celular-la-escuela-congreso-brasil-aprueba-polemica-restriccion-1012012.aspx